7 клас

Завдання із зарубіжної літератури

08.02.

Тема. Г.Гейне. «Коли настав чудовий май…»

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=iU0pymfqMw0

Д/З. Опрацювати С. 164-165, скласти сенкан до збірки «Книга пісень».

09.02.

Тема. К.М.Симонов. « Жди мене…»          

Відео:

https://www.youtube.com/watch?v=APFbiwWk7AM

Д/З. Опрацювати С. 166-168, вивчити вірш напам’ять, дати відповіді на запитання(С. 168).

01.02.

Тема. РМ №3.

Творча робота за повістю О.Гріна «Пурпурові вітрила».

Д/З. Написати творчу роботу.

02.02.

Тема. Вірші зарубіжних поетів про дружбу і кохання.     

  Роберт Бернс. «Любов». Поетизація високого почуття, розкриття його сутності.

Відео:

https://www.youtube.com/watch?v=56dyaZbnh2A

Д/З. Опрацювати С. 161-163, скласти сенкан до поезії, вивчити вірш напам’ять.

25.01.

Тема. Ассоль і Грей.

Д/З. Намалювати кольорову гаму до образів Ассоль і Грея.

26.01.

Тема. Символіка образу пурпурових вітрил.

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=AbGDyrRw84Q

Д/З. Скласти паспорт твору.

30.11.

Тема. Контрольний твір за творчістю В.Бикова.

Д/З. Повторити визначення балади.

01.12.

Тема. ПОЗАКЛАСНЕ ЧИТАННЯ.

М.О.Шолохов. «Доля людини». Суворе випробування людського характеру в умовах війни.

Д/З. М.Гоголь. «Ніч перед Різдвом».

23.11.

Тема. Образи Івана Терешка і Джулії. Протиставлення сили дружби і кохання світу насильства. Гуманістичний зміст повісті.

Д/З. Прочитати С. 91-98, скласти кольорову гаму до образу Джулії, *сенкан до образу Івана.

24.11.

Тема. Символічність назви твору, риси жанру балади в ньому.

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=nrqo6HUOfkw

Д/З. Прочитати С. 98-103, скласти паспорт твору.

16.11.

Тема. Булат Шалвович Окуджава. «До побачення, хлопчики…» та ін. Зображення трагедії Другої світової війни з різних боків Європи.

Відео:

https://www.youtube.com/watch?v=PQbfl7qxlW8

Д/З. Опрацювати С. 82-83, скласти сенкан до поезії, прослухати пісню.

17.11.

Тема. Василь Володимирович Биков. «Альпійська балада». Особливості сюжету і композиції повісті.

Д/З. Читати і переказувати С. 84-91, скласти план.

09.11.

Тема. Контрольна тестова робота №1.

Вступ. Билини і балади. Історичне минуле в літературі.

Тести «На урок»

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9007254

Д/З. Повторити творчість В.Скотта, визначення з теорії літератури билини і балади.

10.11.

Тема. Друга світова війна у європейській поезії.

К.І.Галчинський («Лист з полону», «Пісня про солдатів з Вестерплятте» та ін.). А.Маргул-Шпербер («Про назву концтабору Бухенвальд»).

Відеопоезії:

https://www.youtube.com/watch?v=D4F0P7L31sE

https://www.youtube.com/watch?v=jnsJPB-4mW4&t=9s

https://www.youtube.com/watch?v=eaO_nLeO0MM

Д/З .Прочитати С. 75-79, прослухати поезії, скласти сенкан до однієї з поезій.

02.11.

Тема. «Айвенго». Історичний колорит твору і засоби його створення Динаміка сюжету і гумор.

Фільм:

https://www.youtube.com/watch?v=dLFqELDuqXs

Д/З. Скласти паспорт до роману.

03.11.

Тема. РМ № 2.

Письмова порівняльна характеристика персонажів (Бріан де Буагильбер і Айвенго, леді Ровена і Ребекка).

Д/З. Підготуватись до контрольної роботи.

26.10.

Тема. Утілення в образі Айвенго кодексу лицаря, художні  засоби творення образу. Зіткнення добра, краси й справедливості із жорстокістю і підступністю.

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=f5Yc0n16lzk

Д/З.Опрацювати С.68-70, намалювати кольорову гаму до образу Айвенга.

27.10.

Тема. Образи Бріана де Буагільбера, принца Джона, Фрон де Бефа, Моріса де Брасі, Ровени, Ребекки.

Д/З. Прочитати роман, скласти гронування до образів принца Джона, Фрон де Бефа.

Завдання з української мови

26.04.

Тема. Розрізнення сполучників й однозвучних слів. Синонімічні й антонімічні сполучники.

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=VJqy6vMKpZM

Д/З. Повторити § 47, 25, виконати вправу 498.

27.04.

Тема. РМ № 20.

Контрольний твір розповідного характеру в художньому стилі про виконання автором улюбленої справи.

Д/З. Повторити типи мовлення.

29.04.

Тема. РМ № 21.

Контрольний твір розповідного характеру в художньому стилі про виконання автором улюбленої справи.

Д/З. Повторити стилі мовлення.

19.04.

Тема. Використання сполучників у простому і складному реченнях: сполучники сурядності й підрядності.

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=kcK0FBSpaQ4

Д/З. Опрацювати § 46 (С. 170-173), повторити § 23, виконати вправи 482,486.

20.04.

Тема. Написання сполучників разом та окремо.

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=QA4q-UvvmtI

Д/З. Вивчити § 47(С. 175-176), виконати вправу 497, 503, розібрати 2 сполучники як частини мови(С.178), повторити § 24.

12.04. 

Тема. Розвиток мовлення. Письмовий портретний нарис у публіцистичному стилі.

Д/З. Повторити стилі мовлення, опрацювати тему 15 (С. 233-236).

12.04.

Тема. Розвиток мовлення. Письмовий портретний нарис у публіцистичному стилі.

Д/З. Повторити стилі мовлення, опрацювати тему 15 (С. 233-236).

15.04.

Тема. Сполучник як службова частина мови. Види сполучників за будовою, походженням.

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=FwatcPRwzwM

Тести:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9373674

Д/З. Опрацювати § 45 (С.166), повторити § 20, виконати вправи 470, 473, тести «На урок».

05.04.

Тема:Непохідні й похідні прийменники.

Завдання 

З. Вивчити правила на С. 155, виконати вправу 441.

06.04.

Тема:Написання похідних прийменників разом, окремо та через дефіс.

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=HUz4Rmmcbhk

Д/З. Опрацювати § 43, виконати вправу 453, *450, переглянути відеоурок.

25.03.

Тема: Зв'язок прийменників з непрямими відмінками іменника. Види прийменників за будовою.

Завдання

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=A8swQ_QtIck

Д/З. Повторити § 42, виконати вправу 438.

24.03.

Завдання з української літератури

05.05.

Тема. Контрольний твір за літературною спадщиною Олександра Гавроша.

Д/З. Повторити творчість О.Гавроша.

26.04.

Тема. Морально-етична проблематика твору: добро і зло, справжня дружба і любов, чесність і підступність.

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=p9LLv6oGNrM

Д/З.  Прочитати С. 270-278, скласти паспорт твору, переглянути відеоурок.

28.04.

Тема. Контрольний твір за літературною спадщиною Олександра Гавроша.

Д/З. Повторити творчість О.Гавроша.

19.04.

Тема. Олександр Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». Повість про пригоди українського силача, який став чемпіоном Європи з кількох видів спорту, об’їздив півсвіту, здобувши безліч перемог.

21.04.

Тема. Іван Сила (Іван Фірцак) – утілення непереможного духу українського народу, його доброти й щирості.

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=F5Ha8RTcjVI

Буктрейлер:

https://www.youtube.com/watch?v=X8RuC3g1ATw

Д/З. Прочитати С. 254-261, скласти сенкан «Іван Сила».

Д/З. Прочитати С. 261-270, намалювати кольорову гаму до образу Івана, скласти гронування до образу Аделії.

12.04.

Тема. Олег Ольжич – поет національного героїзму. «Господь багатий нас благословив».

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=nCKYc0sXKyc

Д/З. Прочитати С. 247 – 249, дати ідейно- художній аналіз поезії, скласти сенкан.

14.04.

Тема. Олена Теліга – лицар духу українського народу. «Сучасникам»

Відео: https://www.youtube.com/watch?v=w8touaxlgU8

Прослухати поезію за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=NW7q9YqdeMs

Д/З. Прочитати С. 250-251, скласти сенкан до поезії.

05.04.

Тема: Роль у творі художніх засобів. Символічне значення образів старовинної шафи та чарівних коралів.

Д/З. Скласти паспорт до твору, виконати завдання 12 на С. 242.

07.04.

Тема: Любов  Пономаренко. «Гер переможений». Загальнолюдська ідея гуманізму й толерантності. Особливості художніх засобів новели. ТЛ: новела.

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=zK430Odo6nE

Д/З. Прочитати С. 243-246, скласти акровірш «Фрідріх», план до новели, переглянути відеоурок.

Тема: Добро і зло в повісті, у сучасному світі та в людині. Образ дітей та дорослих, аналіз їхніх учинків.

Д/З. Прочитати С.232 - 242, скласти сенкани до образів Вадима, Софійки.

Завдання із зарубіжної літератури

05.05.

Тема. Айзек Азімов. «Фах». Роздуми про майбутнє людини і людства. Образ Джорджа Плетена. Проблема духовної реалізації людини.

Експрес-урок:

https://www.youtube.com/watch?v=XpoikBQ3sU8

Буктрейлер:

http://svitliteraturu.com/publ/buktrejleri/a_azimov_fakh_buktrejler/9-1-0-481

Д/З. Прочитати С.241-248, скласти сенкан до твору, переглянути експрес-урок, буктрейлер.

27.04.

Тема. Контрольний твір за творчістю О.Генрі, Г.Дж.Уеллса, Р.Акутагави.

Д/З. Повторити творчість Е.По. 

28.04.

Тема. Контрольний твір за творчістю О.Генрі, Г.Дж.Уеллса, Р.Акутагави.

Д/З. Повторити творчість Р. Акутагави.

20.04.

Тема. Рюноске Акутагава. «Павутинка». Майстер японської новели Р.Акутагава. Утілення ідеї про моральну справедливість у новелі.

Буктрейлер:

https://www.youtube.com/watch?v=b3oMU6NLhFE

Д/З. Прочитати С. 233 – 238, скласти паспорт твору.

21.04.

Тема. «Павутинка». Філософський зміст твору. Підтекст.

Тести «На урок»:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5836967

Д/З. Скласти акровірш «Кандата», гронування до образу героя, виконати тести «На урок».

13.04.

Тема. Герберт Джордж Уеллс. «Чарівна крамниця». Видатний англійський фантаст

Г.Дж.Уеллс. Точка зору дорослого і дитини в новелі. «Дива» та їх сприйняття персонажами.

Д/З. Прочитати С. 221-232, скласти паспорт твору.

14.04.

Тема. Оповідач твору ( батько). Особливості дитячого світу в оповіданні. Роль елементів фантастики.

Тести «На урок»:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7188169

Д/З. Скласти гронування до образів батька, Джипа, виконати тести «На урок».

06.04.

Тема: Образи дівчат, їхня динаміка ( Сью, Джонсі).

Відео:

https://www.youtube.com/watch?v=vhAbJS4hq5Q&t=73s

Тести «На урок»:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7761289

Д/З. Скласти кольорові гами до образів Сью, Джонсі, виконати тести.

07.04.

Тема: Новела «Останній листок». Особливості художньої мови новели, розповідач.

Фільм:

https://www.youtube.com/watch?v=2S14hYkvw8s

Д/З. Скласти паспорт до твору, *анкету до образу Сью.

Тема: Новела «Останній листок» - гімн людині, котра здатна на самопожертву заради ближнього. Специфіка розкриття образу Берфмана.

Вікторина

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=8Y48CqldtLI

Д/З. Читати  і переказувати С. 213-220, скласти гронування до образів Сью, Джонсі.